Губернатор Маккі та комісар Інфанте-Грін сформували «партнерство» для боротьби з хронічними прогулами в Школи К-12. Зусилля, які фінансуються за рахунок гранту від Міністерства освіти США, спрямовані на «підтримку» психічного здоров'я учнів шляхом: 1. Забезпечення професійного розвитку освітян щодо науково обґрунтованих стратегій психічного здоров'я. Інакше відоме як SEL Social Emotional Learning. 2. Надання школам доступу до ресурсів та коучингу, щоб допомогти їм впровадити системи підтримки психічного здоров'я. (Навчання SEL.) Основна ідея полягає в тому, що покращення «психічного здоров'я» учня призведе до кращого відвідування школи та кращої академічної успішності, але немає жодних доказів, які б підтверджували це. З 2021 року школи в РІ стали політичними розсадниками, тому не дивно, що хронічні прогули зростають, оскільки діти можуть боятися відвідувати школу. Рішення, запропоноване МакКі, полягає в тому, щоб надати школам право виявляти дітей, які, на їхню думку, потребують «зовнішньої підтримки». Проблема полягає в тому, що в штаті Род-Айленд вчителі та «точкові команди» не мають достатньої кваліфікації, щоб поставити діагноз або направити дитину до психіатричного закладу. Що відбувається, коли вчителі та шкільні «очкові команди» помиляються? Дитину можуть направити на психіатричний шлях, на якому вона не повинна перебувати. Ця остання ініціатива К-12 є ще одним прикладом надмірного втручання уряду. Кожен батько в Род-Айленді повинен бути стурбований.