Губернатор Маки и комиссар Инфанте-Грин сформировали "партнёрство" для борьбы с хроническим отсутствием в школах K-12. Эта инициатива, финансируемая грантом от Министерства образования США, направлена на "поддержку" психического здоровья студентов путем: 1. Обеспечения профессионального развития для педагогов по стратегиям психического здоровья, основанным на доказательствах. Иначе говоря, SEL (Социально-эмоциональное обучение). 2. Предоставления школам доступа к ресурсам и коучингу, чтобы помочь им внедрить системы поддержки психического здоровья. (Обучение SEL.) Основная идея заключается в том, что улучшение "психического здоровья" студентов приведет к лучшему посещаемости школы и лучшим академическим результатам, но нет доказательств, подтверждающих это. С 2021 года школы в Род-Айленде стали политическими рассадниками, поэтому неудивительно, что хроническое отсутствие учащихся растет, так как дети могут бояться посещать школу. Предложенное Маки решение заключается в том, чтобы дать школам право определять детей, которые, по их мнению, нуждаются в "внешней поддержке". Проблема в том, что в Род-Айленде учителя и "Команды точек" не имеют квалификации для диагностики или направления ребенка в психиатрическое учреждение. Что произойдет, если учителя и школьные "Команды точек" ошибутся? Ребёнок может оказаться на психиатрическом пути, на который ему не следует попадать. Эта последняя инициатива K-12 является еще одним примером чрезмерного вмешательства правительства. Каждый родитель в Род-Айленде должен быть обеспокоен.