Wanneer je een interface ontwerpt, overweeg dan de volgorde waarin je wilt dat de gebruiker dingen leert. Dingen die vroeg in de volgorde komen, moeten zichtbaarder zijn, en dingen die later komen, moeten nieuwer/toegankelijker zijn; maar nog steeds toegankelijk. Dit betekent dat je de neiging moet vermijden om dingen in een raster of per categorie te rangschikken, en in plaats daarvan moet nadenken over de stroom van ontdekking en hoe je wilt dat de gebruiker zich voelt terwijl hij van novice naar expert gaat.