Ero un insegnante di scuola pubblica nel ghetto per 11 anni e conosco questo tipo di ragazzo. Il tipo che darebbe uno schiaffo al ragazzo seduto davanti a lui, direbbe all'insegnante "IDGAF" quando corretto e rovinerebbe un intero anno di apprendimento per tutta la classe. I suoi insegnanti di educazione speciale lo descrivevano come "in realtà molto intelligente e con un grande potenziale", nonostante fallisse in ogni materia e ottenesse un 9 all'ACT. Ci sarebbero stati innumerevoli incontri con lui e sua madre e i lavoratori sociali, psicologi e il preside parlerebbero a bassa voce, annuendo e sorridendo quando il ragazzo diceva loro che voleva diventare un "dottore". Progettavano ogni sorta di sistemazione ridicola che gli dava ampio spazio per comportarsi come voleva e terrorizzare i suoi insegnanti e compagni con conseguenze minime. Gli insegnanti avrebbero passato l'intera lezione a cercare di controllare il suo comportamento e, quando chiamavano la sicurezza per rimuoverlo, dovevano evacuare prima tutta la classe. Riceveva raramente conseguenze. Il preside rimproverava gli insegnanti per "non aver costruito una relazione con lui" e li accusava di "selezionarlo perché era nero". Di conseguenza, si arrendevano e il suo comportamento sarebbe peggiorato. Se si comportava davvero male, riceveva un timeout in una stanza speciale dove si sedeva col telefono e diceva al supervisore di "stare zitto" se dicevano qualcosa. Forse doveva partecipare a un "cerchio di pace" se diventava violento. Alla fine veniva "promosso socialmente" al suo ultimo anno e ci sarebbe stato un grande sforzo per recuperare i suoi crediti, principalmente facendo pressione sugli insegnanti per dargli compiti alternativi e il 50% per il lavoro che non aveva fatto. Camminava lungo il palco della laurea e tutti applaudivano, e probabilmente avrebbe fatto qualcosa di imbarazzante come fare le dita di mezzo al pubblico. Da giovane adulto, camminava per la città comportandosi esattamente come faceva a scuola perché era stato socializzato a imparare che non ci sono conseguenze per il suo comportamento. A seconda della città, probabilmente riceverebbe un trattamento simile dalla polizia e dal pubblico, spaventati di creare una scena pubblica che porterebbe a disordini nella loro città. Un giorno, esploderebbe e farebbe qualcosa del genere. E solo allora, tutti si comporterebbero come se fossero sorpresi, come se questo non fosse in gran parte dovuto a come le nostre scuole pubbliche socializzano negativamente e abilitano il comportamento di animali che dovrebbero essere rinchiusi o istituzionalizzati da adolescenti.