Datele de urmărire a ochilor spun doar inteligenței artificiale dacă copilul a urmărit videoclipul și a acordat atenție. Este important ca algoritmul să știe acest lucru atunci când actualizează evaluarea ulterioară a abilităților. Nu este mai distopic decât profesorul care se uită în jurul clasei în timpul prelegerii pentru a vedea cine este atent și cine moțăie. Ar putea fi folosit într-un mod mai distopic, dar sărind la această concluzie este emblematic de ce chiar și tehnologia evident utilă se poate confrunta cu o adoptare lentă.