Los datos de seguimiento ocular solo le dicen a la IA si el niño realmente vio el video y prestó atención. Es importante que el algoritmo sepa esto al actualizar la evaluación de habilidades posterior. No es más distópico que el maestro que mira alrededor del aula durante la conferencia para ver quién está prestando atención y quién se está quedando dormido. Podría usarse de una manera más distópica, pero saltar a esa conclusión es emblemático de por qué incluso la tecnología obviamente útil puede enfrentar una adopción lenta.