一個很好的錨定效應的例子,28讓52看起來像是一個勝利。(當然,從相對的角度來看,它確實是。)
Kelsey Piper
Kelsey Piper9月26日 03:24
在加利福尼亞州,只有28%的黑人學生在四年級的NAEP考試中能夠達到「基本」水平或以上。在密西西比州,這一比例為52%。這是不可接受的,這是一個政策選擇。來自我的新文章:
當一個人口中稍微超過一半的人能夠達到基本的識字能力時,對於那些需要超過基本識字能力的工作,期望能夠按該群體在總人口中所佔的比例來代表他們,這樣的期望有多現實? 當你認識到這一基本的統計現實時,過去十年的幾乎所有激烈反應都會在接觸到這一事實時消失。(這在當時當然是已知的。)
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