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私たちの*第二言語は、(たとえば)英語:中国語の辞書で学ぶことができます
しかし、私たちの第一言語はそのように学ぶことはできません。
私たちが母国語を学ぶことができるのは、科学を使うことだけです。

17時間前
なぜか疑問に思っている人のために説明すると、聡明な子供たちが大きな語彙を持っているのは、主に、より広い範囲の単語(いつも耳にする家の本の説明)に体系的にさらされているからではなく、新しい単語を読んだり聞いたりするときに、文脈からそれが何を意味するのかを推測しようとするからであることがわかります。賢ければ賢いほど、より一貫して努力し、より効率的に成功します。それは、本のない貧しい家庭の賢い子供たちにも、より幸運な子供たちにも当てはまります。また、フィードバックループもあり、賢ければ賢いほど、新しい単語に触れるような活動に従事する可能性が高くなりますが、語彙のサブテストにこれほど高度にg負荷がかかる根本的な理由は、単語が新しいことを認識し、意味を推測する能力です。
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