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La Dra. Erica Komisar acaba de decir lo que muchos padres susurran pero pocos dicen en voz alta: Las escuelas modernas están hechas para niñas, no para chicos—y estamos pagando un precio muy alto.
Los niños pequeños (de 3 a 6 años) se llenan de testosterona. Necesitan correr, saltar, jugar, gastar energía.
En cambio, los sentamos en círculo, exigimos regulación emocional y etiquetamos el comportamiento normal de un niño como TDAH o "problemas de conducta".
¿Resultado? Marginado, estresado, diagnosticado pronto y así seguido durante la escuela.
Su dosis si ella gobernaba el mundo:
Separar a chicos y chicas en los primeros años.
Los chicos tienen varios periodos de recreo, ráfagas cortas y concentradas y espacio para moverse.
Las chicas tienen un ambiente más tranquilo donde se sienten seguras asumiendo riesgos STEM o matemáticas.
Ambos prosperan cuando no se ven forzados a seguir el estilo de aprendizaje del género opuesto.
Educación temprana de un solo género: Los chicos prueban el arte/la música sin burlas. Las chicas prueban la ciencia sin autoestima.
Las pruebas ya demuestran que funciona.
Padres/profesores: ¿Ves que los chicos tienen más dificultades en las aulas actuales o esto está exagerado?
¿Cuál es un cambio que harías ahora mismo en la educación de los chicos?
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