我們應該停止在學校教授時事 ▪️ 吸引受到激進主義驅動的教師 ▪️ 把孩子捲入成人的戰爭 ▪️ 在中學/高中造成兩極分化 如果我們想要培養獨立思考者而不是被動的新聞消費者，這就是一個開始的地方