在去年夏天的IMO结果之后，有人将其视为“高中数学”。我们认为我们最新的模型将消除任何关于STEM研究即将发生根本性变化的怀疑。 数学家们创建了一组自然产生的10个研究问题，只有他们知道答案，他们给了世界一周的时间来使用LLMs尝试解决这些问题。我们认为我们最新的模型使得解决其中几个问题成为可能。 这目前是一个内部模型，但我乐观地认为我们会很快推出它（或一个更好的模型）。